Педагогічна рада № 1

Тема: “Сучасні підходи використання в освітньому процесі технології критичного мислення” (22.12.2020р.)

Порядок денний:

1. Виконання рішень попередньої педради.

2. «Реалізація змісту завдань розділу «Інформаційна культура» програми «STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт».

3. Забезпечення відповідності основним принципам розвитку критичного мислення (презентація вихователя-методиста).

4. Результативність роботи з логіко-математичного розвитку 6 р.ж. (за результатами тематичної перевірки).

5. Методична панорама «Розвиваємо критичне мислення дітей засобами дитячого експериментування» (вихователі груп).

Педагогічна рада №2

Тема: “Інформаційно-комунікативна компетентність педагогів як необхідна умова успішної професійної діяльності” (23.03.2021р.)

Порядок денний:

1. Виконання рішень попередньої педради.

2. Огляд результатів анкетування щодо використання педагогами ІКТ в освітньому процесі (вих..-метод)

3. Використання інформаційних технологій для підвищення кваліфікації та власної інформаційної культури (з досвіду роботи педагогів).

4. Огляд сучасного програмно-методичного забезпечення у сфері ІКТ та можливості його застосування у професійній діяльності.

5. Майстер-клас «Як створити візуальні й аудіовізуальні медіа продукти для освітнього процесу» (педагоги закладу)

спільної партнерської діяльності вихователя та дітей під час організації освітнього процесу. 

6. «Результативність використання  ІКТ в освітньому процесі різних вікових груп» (за результатами тематичної перевірки).

7. Про атестацію педагогічних працівників. Звіти педагогів, які атестуються.

8. Затвердження матеріалів на виставку педагогічних технологій «Зернини досвіду – 2021».

Педагогічна рада №3

Тема: “Підсумки роботи за 2020-2021 н.р.:

досягнення, перспективи розвитку” (18.05.2021р.)

Порядок денний:

1. Виконання рішень попередньої педради.

2. Виконання завдань річного плану (доповідь).

3. Аналіз рівня сформованості життєвої компетентності дітей за 9 місяців (за результатами контрольно-перевірочних занять).

4. Організація життєдіяльності дітей груп раннього віку (за результатами комплексного вивчення).

5. Психологічна готовність старших дошкільників до навчання в школі.

6. Звіт про роботу творчої групи.

7. Літо – пора оздоровлення:

7.1. Пріоритетні завдання ДНЗ на літній оздоровчий період (схвалення плану роботи ЗДО). Презентація плану роботи на літній оздоровчий період.

7.2. Комплекс медико-педагогічних умов для організації повноцінного відпочинку та оздоровлення дітей, профілактика дитячого травматизму – рекомендації.

7.3. Особливості планування роботи влітку.

8. «Педагогічна веселка» (презентація дидактичних, розвивальних ігор, посібників, спрямованих на розвиток у дітей емоційної культури та моральних почуттів).

Педагогічна рада №4

Тема: “Підсумки оздоровчого періоду

та завдання колективу

на 2021-2022 навчальний рік” (27.08.2021р.)

Порядок денний:

1.Виконання рішень попередньої педради

2. Аналіз роботи дошкільного закладу протягом літнього оздоровчого періоду.

3. Готовність груп до нового навчального року.

4. Визначення завдань на 2021-2022 н.р. та схвалення річного плану роботи.

5. Результати роботи дошкільного закладу з охорони праці, безпеки життєдіяльності та ЦЗ.

6. Відкритий мікрофон.